عقب إطلاق الاستبانة الخاصة بمشروع “تأهيل المدارس الحكومية والخاصة في الحوكمة والاعتماد المؤسسي”، يعلن المركز العام للتدريب وتطوير التعليم عن النتائج الإحصائية المحققة:
نطاق المشاركة: شملت الاستجابة أكثر من 75 مراقبة تربية وتعليم.
التوزيع الجغرافي: تصدرت طرابلس الكبرى القائمة، تلتها المنطقة الوسطى والجبل الغربي، مع تغطية شاملة لكافة المناطق.
المراحل التعليمية: سجلت مدارس التعليم الأساسي (الشق الثاني) النسبة الأعلى للمشاركة.
وفي هذا الإطار، يدعو المركز كافة المؤسسات والمراقبات التعليمية إلى استمرار تظافر الجهود لترسيخ معايير الحوكمة والارتقاء بجودة التعليم لتحقيق الاعتماد المؤسسي المنشود.